O programa Um Computador por Aluno (UCA) nasceu da iniciativa de distribuição de computadores portáteis para crianças no Brasil, em 2005, quando o fundador do Media Lab (Laboratório de Mídia) do Massachusetts Institute of Technology (MIT), o pesquisador Nicholas Negroponte, apresentou, em fevereiro, no Fórum Econômico Mundial em Davos, na Suíça, o projeto de distribuir laptops de US$ 100 para alunos de escolas públicas de países em desenvolvimento.
O presidente Lula após conversar com Negroponte e expressar o seu interesse pelo projeto, contratou três centros de pesquisas para analisar e validar os laptops que seriam testados.
O governo brasileiro resolveu implementar o programa após receber a confirmação dos centros de pesquisa de que a iniciativa do projeto era viável. Assim, em 2007, foi criado um grupo de trabalho composto por representantes do MEC e assessores pedagógicos responsáveis por avaliar e acompanhar os projetos pré-pilotos nas escolas.
Os responsáveis pela execução do projeto são os Ministérios da Educação, Desenvolvimento, Indústria e Comércio Exterior; e Ciência e Tecnologia. A Casa Civil e o Serviço de Processamento de Dados do Governo Federal (Serpro), além de universidades de todo o país.
Após a compra dos computadores, o Projeto piloto UCA contemplou 300 escolas brasileiras com os laptops. A Bahia está entre os estados brasileiros incluídos no programa. Serão 9 escolas beneficiadas, em 8 diferentes municípios, sendo eles: Barro Preto, Candeias, Cícero Dantas, Feira de Santana, Gandu, Itabuna, Salvador e São Sebastião do Passe.Sendo cinco escolas estaduais e quatro municipais.
O Programa Um Computador por Aluno – UCA / BA é um projeto Educacional utilizando tecnologia, inclusão digital e adensamento da cadeia produtiva comercial no Brasil. Com o acesso as novas TIC (Tecnologias da Informação e Comunicação), esse projeto visa à democratização do acesso digital, ao mesmo tempo em que dialoga diretamente com a necessidade social e individual dos alunos que fazem parte do contexto da escola pública da Bahia, personalizando a autonomia, o direito a inclusão tecnológica e o exercício da responsabilidade.
O objetivo do programa é inserir o notebook no cotidiano escolar não somente como mais uma ferramenta tecnológica a fim de facilitar o processo ensino-aprendizagem, mas, além de promover a inclusão digital, busca-se através da inovação tecnológica, proporcionar inovação pedagógica, aumentar a motivação e a auto-estima dos alunos e professores, melhorar o rendimento escolar e ainda incentivar autoria e autonomia dos alunos, já que, cada um terá o seu próprio computador.
A formação dos profissionais das escolas será desenvolvida em parceria com Instituto Anísio Teixeira – IAT através dos os Núcleos de Tecnologia Estadual -NTE e Núcleo de Tecnologia Municipal – NTM.
http://www.uca.gov.br/institucional/
https://blog.ufba.br/ucabahia/
